영어길잡이

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◆ 명사절을 이끄는 접속사

Teaching Point 1 : that
that이 이끄는 명사절은「~라는 것」의 의미로 주어, 목적어, 보어로 쓰인다. 또한 that은 동격의 명사절을 이끌기도 한다.

(1) 주어로 쓰인 명사절

That he is alive is certain. (그가 살아 있는 것이 분명하다.)
< ☞ 명사절 That he is alive는 주어 >
It is true that she has returned home. (그녀가 집에 돌아온 것은 사실이다.)
< ☞ 명사절 that she has returned home이 진주어 >
It is clear that he will come. (그가 온다는 것은 분명하다.)
< ☞ 명사절 that he will come이 진주어 >
(2) 목적어로 쓰인 명사절

I didn’t know that he was absent. (나는 그가 결석한 것을 몰랐다.)
< ☞ 명사절 that he was absent는 know의 목적어 >
You will find that there’s no place like home. (당신은 집 같이 좋은 곳이 없다는 것을 알게 될 것이다.)
< ☞ 명사절 that there’s no place like home은 find의 목적어 >
(3) 보어로 쓰인 명사절

The trouble is that my father is ill in bed. (문제는 나의 아버지가 아파서 누워 계시다는 것이다.)
< ☞ 명사절 that my father is ill in bed는 보어 >
The best part of this program is that it can be used by the beginners. (이 프로그램의 가장 좋은 점은 초보자들도 이용할 수 있다는 것이다.)
< ☞ 명사절 that it can be used by the beginners는 보어 >
(4) 동격으로 쓰인 명사절

There is a chance that they may win the game. (그들이 시합에서 이길 가능성이 있다.)
< ☞ 명사절 that they may win the game은 a chance와 동격 >
There is no proof that he stole it. (그가 그것을 훔쳤다는 증거는 없다.)
< ☞ 명사절 that he stole it은 proof와 동격 >
The news that his son was killed was not true. (그의 아들이 살해되었다는 소식은 사실이 아니었다.)
< ☞ 명사절 that his son was killed는 The news와 동격 >
보충 학습 :「be동사+형용사/과거분사+that ~」의 구문
that은 지각, 감정을 나타내는 형용사나 형용사화 한 과거분사 다음에서 원인을 나타내는 부사절을 이끌기도 한다.「be동사+형용사/과거분사+that ~」의 형태로 쓰이는 것이 원칙이다.

I am glad that you like it. (당신이 그것을 좋아하시니 기쁩니다.)
She’s sure that her husband will succeed. (그녀는 자신의 남편이 성공할 것이라고 확신한다.)
I’m sorry that I can’t come to the party. (파티에 갈 수가 없어 유감입니다.)
I’m afraid that he will not come. (유감스럽게도 그는 오지 않을 겁니다.)
He was surprised that his father had sold the farm. (그는 그의 아버지가 농장을 팔았다는 것에 놀랐다.)


Teaching Point 2 : if와 whether
if와 whether는「~인지 (아닌지)」의 의미로 명사절을 이끈다.

I don’t know if it is true. (그것이 사실인지 아닌지 모르겠다.)
Ask her if she will come. (그녀가 올 것인지 물어 보세요.)
We wondered whether he was at home. (우리는 그가 집에 있는지 궁금했다.)
Whether she is rich or not isn’t important. (그녀가 부자인지 아닌지는 중요하지 않다.)


Teaching Point 3 : 명사절을 이끄는 의문사/관계사

(1) 선행사를 포함한 관계대명사 what은 명사절을 이끈다.

She saves what she earns. (그 여자는 자신이 번 것을 저축한다.)
This is what I expected. (이것은 내가 기대했던 것이다.)
(2) 선행사를 생략하고 쓰는 관계부사는 명사절을 이끈다.

I know why he ran away. (나는 그가 달아난 이유를 안다.)
That is how he solved the problem. (그것이 그가 문제를 해결한 방법이다.)
That depends on how you do it. (그것은 당신이 그 일을 어떻게 하느냐에 달려있다.)
(3) 복합 관계사는 명사절을 이끈다.

Do whatever you like. (좋아하는 것이면 무엇이든 하시오.)
Whoever said so was wrong. (그렇게 말하는 사람은 누구든 틀렸다.)
Ask whomever you meet. (누구든 만나는 사람에게 물어 보시오.)
(4) 간접의문문에 쓰인 의문사는 명사절을 이끈다.

He told me which way was the shortest. (그는 나에게 어느 길이 가장 가까운지를 말해 주었다.)
He asked me what the price was. (그는 나에게 가격이 얼마인지를 물었다.)
No one knows how many reports have been lost. (얼마나 많은 보고서가 없어졌는지 아무도 모른다.)

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